Ülke olarak evde kalmamız gereken bir dönemden geçiyoruz. Bu dönem aslında öğrencilerimiz için müthiş bir fırsat. Özellikle sınava hazırlanan öğrenciler için eksiklerini gidermek ve sınava kendilerini daha iyi hazırlamak açısından bir fırsat olarak değerlendirenler kazançlı çıkacaklardır.
(bkz. Hayatımızı başımıza gelenler değil, onlara verdiğimiz tepkiler belirler)
Bu süreçte sınava hazırlanan öğrencilere faydalı olacağını düşündüğümüz bazı tavsiyelerimizi paylaşmak istiyoruz.
Sınav belirli konulardan oluşuyor. Bu belirlenen konulardan oluşan soruları yapabilir hale geldiğinizde “sınavdaki soruları yapabilme konusunda” kendinize güveniniz tam olur.
Eksikliklerinizi ve ilerleyişinizi ölçebilmek için konu konu ilerlemelisiniz.
Çünkü konuları halletmiş olmak, sınavı halletmiş olmak demektir.
b) Orta derecede bildiğiniz ve soru çözerek geliştirmeniz gereken konular,
c) İyi bildiğiniz konular.
Bu listeyi oluşturduktan sonra mutlaka öğretmenleriniz tarafından zor bir kaynak olarak kabul edilen kaynağı baz alarak konuları gerçekten iyi bilip-bilmediğinizi ölçmelisiniz. Doğru sayınız yüzde 90’ın altındaysa bu konuları c kategorisi olan “iyi bildiğiniz konular”a değil b kısmına yani orta bildiğiniz konulara ekleyin.
A kategorisindeki konuları bir videodan ya da öğretmenden dinledikten sonra da yine mutlaka çözümlü ve çok basit kaynaklardan başlayın. Yapamadığınız soruların çözümlerini de mutlaka öğrenin. Bu kategoride de minimum 5 kaynak kullanın.
Eğer başarı gelmiyorsa bu ikisinden birinde problem vardır.
Kısacası yapmanız gerken şey, A ve B kategorisindeki konuları C kategorisine -iyi bildiğiniz konulara- taşımaktır. Bunu yaparken de mutlaka kolaydan zora doğru bir kaynak sıralaması yapmalısınız. Yapamadığınız soruların çözümünü öğrenmeden geçmemelisiniz.
Her bir konuyu “iyi bildiğiniz konular” kategorisine taşıdığınızda bütün konuları öğrenmiş olacaksınız. Bu da sınavda başarıyı getirecek.
Gerçek sınavdan önceki en az 15 denemedeki tam yapmayı beklediğiniz konuları yapamadıysanız gerçek sınavda da tam yapmayı beklememelisiniz.
Kısacası konuları bitirdikten sonra bilginizi ölçeceğiniz testler ve akabinde de konuların tamamını ölçebileceğiniz denemeler yapın.
Mutlaka kendinizi ölçerek ilerleyin!
Umarız bu tavsiyeler size faydalı olmuştur.
Çalışmalarınızda ve gireceğiniz sınavlarda şimdiden başarılar!
(bkz. Hayatımızı başımıza gelenler değil, onlara verdiğimiz tepkiler belirler)
Bu süreçte sınava hazırlanan öğrencilere faydalı olacağını düşündüğümüz bazı tavsiyelerimizi paylaşmak istiyoruz.
Sınav belirli konulardan oluşuyor. Bu belirlenen konulardan oluşan soruları yapabilir hale geldiğinizde “sınavdaki soruları yapabilme konusunda” kendinize güveniniz tam olur.
Eksikliklerinizi ve ilerleyişinizi ölçebilmek için konu konu ilerlemelisiniz.
Çünkü konuları halletmiş olmak, sınavı halletmiş olmak demektir.
Sınavda çıkacak bütün konuların bir listesini yapın ve bu konuları üçe ayırın;
a) Bilmediğinizde başkasına sormanız gereken konular,b) Orta derecede bildiğiniz ve soru çözerek geliştirmeniz gereken konular,
c) İyi bildiğiniz konular.
Bu listeyi oluşturduktan sonra mutlaka öğretmenleriniz tarafından zor bir kaynak olarak kabul edilen kaynağı baz alarak konuları gerçekten iyi bilip-bilmediğinizi ölçmelisiniz. Doğru sayınız yüzde 90’ın altındaysa bu konuları c kategorisi olan “iyi bildiğiniz konular”a değil b kısmına yani orta bildiğiniz konulara ekleyin.
Çalışmakla alakalı en önemli şey “hemen” başlamaktır.
- Hızlı başlamak sizi pozitif anlamda etkileyeceğinden, size zor gelen konuları değil b kategorisinde olan, kolay gelen, sevdiğiniz ve geliştirebileceğiniz konuları seçin.
- Bu kategorideki konular için mutlaka tamamı çözümlü kaynaklar kullanın.
- Minimum 5 farklı kaynak kullanın.
- Kaynakları kolay, orta ve zor şeklinde sıralayarak kullanın.
- Çözemediğiniz soruları mutlaka öğrenin.
A kategorisindeki konuları bir videodan ya da öğretmenden dinledikten sonra da yine mutlaka çözümlü ve çok basit kaynaklardan başlayın. Yapamadığınız soruların çözümlerini de mutlaka öğrenin. Bu kategoride de minimum 5 kaynak kullanın.
Unutmayın, doğru bir çalışma sistemi belirler ve yeteri kadar çalışırsanız çözemeyeceğiniz konu yoktur.
Bu sadece dersler için değil herhangi bir yemeğin yapımını, motosiklet sürmeyi öğrenmek gibi herhangi bir konuda da geçerlidir. Doğru bir sistem ve yeteri kadar emekle başaramayacağınız şey yoktur!Eğer başarı gelmiyorsa bu ikisinden birinde problem vardır.
Kısacası yapmanız gerken şey, A ve B kategorisindeki konuları C kategorisine -iyi bildiğiniz konulara- taşımaktır. Bunu yaparken de mutlaka kolaydan zora doğru bir kaynak sıralaması yapmalısınız. Yapamadığınız soruların çözümünü öğrenmeden geçmemelisiniz.
Her bir konuyu “iyi bildiğiniz konular” kategorisine taşıdığınızda bütün konuları öğrenmiş olacaksınız. Bu da sınavda başarıyı getirecek.
Bir konuyu yeteri kadar biliyor olma hissinizi kesinlikle ölçü kabul etmeyin ve mutlaka kitaplardan ölçerek ilerleyin.
O konuyu biliyor olup olmadığınızın somut ölçüsü; zor kitaplarda o konuya ait soruları yapabiliyor olmanızdır. Onları yapabiliyorsanız konuyu öğrenmişsinizdir.Gerçek sınavdan önceki en az 15 denemedeki tam yapmayı beklediğiniz konuları yapamadıysanız gerçek sınavda da tam yapmayı beklememelisiniz.
Kısacası konuları bitirdikten sonra bilginizi ölçeceğiniz testler ve akabinde de konuların tamamını ölçebileceğiniz denemeler yapın.
Mutlaka kendinizi ölçerek ilerleyin!
Umarız bu tavsiyeler size faydalı olmuştur.
Çalışmalarınızda ve gireceğiniz sınavlarda şimdiden başarılar!
Ümit Hayri Koç
"Başarının ilk adımı; olduğunuz yeri doğru tespit etmektir." .Ümit Hayri Koç
MATEMATİK RÖNTGENİ KURUCUSU
